教海浪花
- [2023-06-28]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之：作业设计（试卷编制）活动简报
- [2023-06-12]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之：作业展评活动简报
- [2023-06-12]·名师引领 深耕细研——我校承办吴江区于勇小学数学名师工作室专题研修活动
- [2023-05-12]·青年教师写字教研活动
- [2023-02-16]·教以共进 研以致远——新学期教研组长会议
- [2023-02-09]·第八届青年教师基本功校级选拔赛结果公示
- [2023-01-07]·2022年下半年科研快讯一览
- [2023-01-07]·2022年上半年科研快讯一览
- [2023-01-07]·规范推进 助力成长 ——芦墟实验小学第九批区双学年课题阶段性成果汇报活动
- [2023-01-07]·开题论证明思路，云端相聚定方向 ——芦墟实验小学第九批学年课题开题论证及线上研讨掠影
- [2023-01-04]·抓常规 促教学 ——开展作业常规检查活动
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之 ——低语组作业设计评比活动简报
- [2023-01-04]·数学组作业设计研讨系列活动
- [2023-01-04]·“生态课堂下提升学生英语阅读素养的策略”研究活动之： 英语组单元作业设计活动
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生语文素养的有效策略”研究活动之 ——高语组作业设计培训简报
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之： 数学组“教”无涯，“研”不尽——课例研究活动
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之 ——艺术组课例研究（一课二磨）活动简报
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之： 英语组课例研究活动简报
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之 ——高语组课例研究活动简报
- [2023-01-04]·“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之 ——低语组同题异构课堂教学研讨活动简报
- [2023-01-04]·积极推进教学改革，探求课堂教学模式
- [2022-12-27]·优化作业设计 提升作业质量
- [2022-12-01]·双减之下，让课堂更高效
- [2022-01-02]·“生态课堂下滋养学生学科素养有效策略研究”课例研讨活动