11月4日，低年级语文教研组全体教师在学校劳技教室开展关于作业设计的教研活动。随着国家“双减”政策的落地，要求减轻学生作业负担，减轻课外辅导负担。《吴江区小学学科作业设计与评价指导性意见》中明确要求“学校要加强各学科作业统筹，严控书面作业总量。确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

为此低年级语文组就作业管理及设计开展了研讨。作业要有分层，包括基础性作业、体验性作业、实践性作业、自主性作业、综合性作业。针对不同学习能力的学生布置力所能及的作业。

最后我们浏览了老师们的作业设计，并进行了交流、评选活动。从中学习优秀的作业经验，在今后的作业布置中尝试新的作业。