八礼四仪教育红领巾广播稿
主持人:赵程宇、潘梓琪 播音时间:3月21日
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:我是主持人五(3)班的赵程宇。
女:我是主持人五(3)班的潘梓琪。
合: 本期红领巾小广播的主题是:八礼四仪教育。
男:记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们经常要去思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”
女:做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
男:说的真好!要想做一个文明的人,就要学会八礼四仪。那这八礼四仪具体是什么呢?下面就由我们来为大家介绍一下吧。
女:八礼之一,仪表之礼,在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面需讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
男:八礼之二,餐饮之礼,日常就餐中需讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节约用餐、食相文雅。
女:八礼之三,言谈之礼,日常言语交谈中需讲究文明礼仪,做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
男:八礼之四,待人之礼,日常生活、特定场合交往需讲究文明礼仪,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
女:八礼之五,行走之礼,行走、乘坐交通工具时需讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
男:八礼之六,欣赏之礼,观看文艺表演、体育比赛需讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
女:八礼之七,游览之礼,外出旅游、参观时需讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德,不在景物上乱写乱画。
男:八礼之八,仪式之礼,参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时需讲究文明礼仪,做到安规行礼、心存敬畏、严肃庄重。
女:那四仪又是什么呢?7岁的入学仪式让刚入学的小学生们感受学习的乐趣,接触校园生活、感知礼仪规范。10岁的成长仪式,让四年级的学生们学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁的青春仪式让初中生学会交往沟通、控制情绪、包容他人、迈好青春第一步。18岁的成人仪式让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。这就是咱们说的四仪。
男:“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念,“八礼四仪”描绘出了一个守礼有德的中国孩子。
女:人们常说“言为心声、行为心表”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
男:小学校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终身。试问自己在学校的学习、活动中你做的怎么样呢?
女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们安康成长,老师们辛勤的工作着。尊敬老师,就让我们从一声“老师好”做起吧。
男:你在楼道里追跑、喧哗吗?安静的教学楼是我们学习的地方。“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”轻轻走路靠右行,我们要用文明的行为,为他人创造方便。
女:你会随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎成了社会的通病和顽疾。保护环境、讲究卫生,人人有责。我们应该从保护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
男:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
女:播种行为,收货习惯;播种习惯,收货性格;播种性格,收货命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们是文明的使者。
合:勿以善小而不为。同学们,让我们一起行动起来,做一个文明讲理的号学生,让我们的校园处处开满文明之花!让我们的校园更加温馨,更加和谐!
合:本期的红领巾广播站到此结束, 我们下期再见!
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