作业设计亮风采  落实双减促实效

——芦墟实小作业设计评比活动

为了更好地落实“双减”政策和新课程标准（2022年版）理念，围绕教学目标，优化单元作业设计，从教学单元的视域出发，将作业嵌入单元整体教学的系统中加以统筹设计和实施，提升作业质量，有效落实减负、提质、增效的要求。芦墟实验小学语、数、英教研组开展立足单元整体，创新作业设计的评选活动。

活动之初，各教研组组织老师研究学习教研室下发的作业设计资料，了解作业设计题型、难易程度，落实新课标理念，体现守本创新。学期中，学校还特邀教研员老师进行专题讲解，使老师们明确了作业设计的方向。

在不断学习的过程中，老师们对作业设计有了更深的理解，并将自己的收获转化为一份份高质量的作业，经过各教研组的认真评选，以下是获奖名单，学校将根据获奖名单择优推送参加吴江区级比赛。

语文组

一等奖：一年级组、四年级组、五年级组

二等奖：二年级组、三年级组、六年级组 

数学组：

一等奖：四年级组、五年级组、六年级组

二等奖：一年级组、二年级组、三年级组

英语组：

一等奖：四年级组、五年级组、六年级组

二等奖：三年级组