“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动之：

英语组学习课标学规范活动简报

为了更好地把握课程标准，更进一步提高学校的英语教学教研水平，英语教研组在5月14日进行了一次英语课程标准学习活动。通过课标学习，让老师们全面而深刻的认识英语这门学科，以理论指导课堂，将新的教学理念贯穿于日常的教育教学实践中，着力构建以学生发展核心素养为目标的生态课堂。

又认真研读了教研室下发的研学案，认真做好单元分析，深刻解读教材。在研读文本的基础上，根据校情和学情对研学案进行二次备课，提高名师研学案的使用效益。

通过此次活动，老师们深切感悟到必须学习新课标才能适应新教材新教法的需要。能适应当今素质的需要，才能把握新知识体系和学生实际，提高课堂效率达到新课标设计理念的基本要求。

附活动照片：