“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”研究活动:集体备课活动简报
日期:2023-06-29 09:16:40 浏览量:369
为全面落实“双减”政策和“新课程标准”要求,提高课堂教学实效,促进学生的全面发展,提升教师专业化成长。本学期学校各教研组围绕“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”这一主题开展了多种分主题形式的集体备课活动,以下是各组的话动简报。
为全面落实“双减”政策和“新课程标准”要求,提高课堂教学实效,促进学生的全面发展,提升教师专业化成长。本学期学校各教研组围绕“生态课堂下滋养学生素养的有效策略”这一主题开展了多种分主题形式的集体备课活动,以下是各组的话动简报。