“加减乘除解矛盾”主题培训

4月27日芦墟实验小学召集全体班主任举行了“加减乘除解矛盾”主题培训活动。

培训活动中，德育处杨志娟老师建议班主任们减少经验定义，在解决孩子矛盾时不能主观地以自己的经验去定义孩子的矛盾，不能简单地以大人的视角去解决孩子的矛盾。减少情绪干扰，减少说教输出。在还原事件上做加法，了解事件时增加一份共情，增加一份调查，尽量做到全方位，最大限度了解细节。在事后治根上做乘法，积极利用偶发个性事件，进行群体预防教育。在长远树人上做除法，想真正教会孩子待人接物中的应对方法，消除矛盾，还应让家长也成长起来。