吴江区芦墟实验小学师德师风专项巡查和整治工作总结
日期:2020-08-19 00:00:00  浏览量:1046

为更好落实全区师德师风建设工作要求,健全学校师德师风建设长效机制,引导我校教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,我校将师德教育纳入教师继续教育学习内容,将每月最后一周的教师例会设为师德师风专题学习日,通过专题学习、师德承诺、师德检测等活动,将师德师风建设贯穿教师队伍建设的全过程,引导教师将师德要求内化于心,规范行为。

一、师德学习常态化,规范教师职业行为。

我校利用师德师风专题学习日,组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《江苏省中小学、幼儿园<教师违反职业道德行为处理办法>实施细则(试行)等内容,通过专题学习、主题研讨等方式,强化教师师德意识、法治意识和底线思维;通过签订师德承诺、完成师德检测等方式,落实责任,抓实工作,规范教师职业行为。

二、树立优秀典型,坚持正确舆论导向。

我校党组织充分发挥教育、管理、监督、引领作用,坚持正确舆论导向,重视师德师风正能量传递,广泛宣传优秀教师先进事迹,表彰优秀教师,推选优秀教师“区级最美教师”“市级优秀教育工作者”等评选活动。

通过榜样的宣传和弘扬,引导全体教师自觉学习,自我锤炼,形成正确价值导向,树立良好教师风尚,以优良的师风带动教风学风,优化行风。

三、开展践诺活动,自查督查常抓不懈。

在落实师德师风建设工作中,我校认真部署有偿补课治理工作,深入开展警示教育,自查督查工作常抓不懈

重点加强教师暑期教育管理,防范和治理人民群众关注的教师兼职取酬、有偿补课等问题,我校组织教师签订《2020年教师师德师风和职业行为承诺书》,引导全体教师严格遵守职业道德和行为规范,对照教师职业行为负面清单,自觉抵制违反师德师风和职业要求的行为,开展践诺活动在学校门口设立举报信箱,公开举报电话,自觉公开接受群众监督,加强学校师德师风建设领导小组对暑假教师违反师德情况特别是有偿补课等师德违规行为的查处力度。

暑假期间,学校师德师风巡查小组到学区内的社区、教师生活住宅小区就有偿补课等问题进行随访巡查,排查教师有偿补课的信息杜绝有偿补课等师德问题。

我校将继续落实师德师风建设,规范教师从教行为,维护学校教育教学正常秩序,切实解决教师有偿家教等师德师风问题,树立教师队伍的良好形象。