“班主任谈话说理的艺术”主题培训
日期:2020-04-15 14:22:10 浏览量:1011
“班主任谈话说理的艺术”主题培训
4月14日,芦墟实验小学召集全体班主任举行了“班主任谈话说理的艺术” 主题培训活动。
活动中德育处杨志娟老师首先强调要根据需要,选定谈话的方式。如讲解是班主任向学生传播、分析、阐明社会和学校道德规范要求的一种常用方式。它可以是比较抽象地进行说理,也可以是用打比方、讲故事等方式形象具体地揭示道德的真谛。这种方式较多应用于晨会、班会、少先队集会、主题活动等,也可穿插在其他谈话方式之中。谈心则适用于班主任与学生当面交换意见、交流思想,可以在集体或个人中进行,但多用于课外个别教育时进行。杨老师还强调班主任与学生谈话说理时要优化环境,创设氛围。要选择合适的地点,班主任可在办公室与学生谈话,并以严肃、认真的态度来对待。同时顾及学生心理,保持适度的谈话距离,能提高谈话成效。
- 上一篇:“如何培养小学生控制...
- 下一篇:“勇于创新——打造智...